Летняя компьютерная школа - 2011

Учебные параллели в ЛКШ-2011

При поступлении в ЛКШ нужно выбрать учебную параллель, в которую вы собираетесь поступать. Можно выполнить вступительную работу сразу в несколько параллелей.

Для некоторых параллелей существуют возрастные ограничения. Имейте в виду, что школьники более старшего возраста, чем указано, в соответствующую параллель зачислены быть не могут, школьники более младшего возраста могут быть зачислены в параллель в исключительных случаях.

Параллель	Описание параллели	На какие классы расчитана	ЛКШ.июль	ЛКШ.август
D	"Основы и техника программирования и решения олимпиадных задач". Поступающие в эту параллель должны быть знакомы с основными элементами языка программирования.	6-7-8 класс	есть	есть
C	"Алгоритмы". В программу параллели входят алгоритмы быстрой сортировки, структуры данных (heap, очередь, список, стек), алгоритмы на графах (обход в ширину, глубину, кратчайшие пути, каркасы, топологическая сортировка), длинная арифметика, комбинаторика, динамическое программирование. Поступающие должны хорошо знать язык программирования (Pascal, C или python), иметь опыт решения олимпиадных задач.	7-8-9-(10) класс	есть, кроме 10 класса	есть
B	"Продвинутые" алгоритмы. Параллель ориентирована на школьников уровня призеров региональных олимпиад по программированию. Поступающие в параллель должны хорошо знать язык программирования, знать алгоритмы сортировки (включая QSort и пирамидальную), основные структуры данных (heap, список, очередь, стек), основные алгоритмы на графах, схемы перебора, динамического программирования.	9-10 класс	есть	есть
A	"Алгоритмическая экзотика и высшая математика". Параллель ориентирована в первую очередь на школьников, имеющих большой опыт решения олимпиадных задач по информатике (призеры Всероссийской олимпиады), хорошо знающих стандартные (и не только) алгоритмы.	(9)-10 класс	есть	есть
С', B', A'	"Промежуточные" параллели между D и С, C и B, B и A соответственно. В данных параллелях внимание уделяется не столько изучению алгоритмов, сколько умению реализовать различные алгоритмы и применить их для решения задач. Параллель C' ориентирована на школьников, которые уверенно владеют языком программирования, но не считают себя готовыми к изучению серьезных алгоритмов (как это делается в параллели C) Параллель B' ориентирована либо на школьников, самостоятельно (или в школе, на кружке и т.д.) освоивших программу параллели С, но не считающих себя готовых к обучению в параллели B, либо на школьников, которые обучались ранее в ЛКШ в параллели C (возможно - С'), но не имеющих достаточного опыта по применению изученных алгоритмов на практике. Параллель A' ориентирована на школьников, знакомых с материалом параллели B, но не имеющих большого опыта применения этих алгоритмов на практике. Для поступления нужно выполнить вступительную работу для более сильной параллели (в C' - работу для C, B' - для B, A' - для A), а если не получается ее сделать целиком, то и работу для более младшей параллели.	C' - 6-9 класс, B' - 8-10 класс, A' - (9)-10 класс	есть	есть
A0	Параллель для кандидатов в сборные на международную олимпиаду по информатике. В параллель зачисляются школьники, успешно прошедшие обучение в параллели A в прошлом году В связи с проведением Международной олимпиады по программированию в этом году в конце июля, параллель A0 в ЛКШ в этом году, вероятнее всего, не состоится. Следите за дополнительной информацией на сайте. Школьникам, которые планировали поехать в параллель A0, рекомендуем изучить информацию о параллели P.	(9)-10 класс, школьники, учившиеся в параллели A	нет	нет
K	"Компьютерная безопасность". В программу параллели входит знакомство с безопасностью операционных систем, безопасностью сетей, криптографией и методами скрытия информации, см. подробное описание параллели. Для поступления нужно умение программировать на каком-нибудь языке программирования, умение работать с операционной системой Linux (хотя бы на начальном уровне), знание сетей приветствуется.	9-10 класс	есть	нет
P	"Промышленное программирование". В отличие от традиционных параллелей, сосредоточенных на изучении алгоритмов и решении олимпиадных задач, в параллели P будет сделана попытка смоделировать работу группы разработчиков крупной IT-компании и научить школьников работать в соответствии со стандартами, принятыми в промышленности. Параллель расчитана на школьников, уже умеющих уверенно программировать сложные алгоритмы (ориентировочно, окончивших параллель B' и выше в прошлом году). Смотрите подробное описание параллели.	(9)-10 класс	есть	нет